CARACAS – È stato l’amore il tema scelto dagli studenti del Liceo della Scuola A.Codazzi per il saggio conclusivo del laboratorio teatrale promosso dall’istituto. Folta la partecipazione del pubblico, composto da genitori e amici, da sottolineare la presenza anche dell’ambasciatore del Venezuela in Italia, Rodrigo Chaves, e dell’ambasciatore d’Italia in Venezuela, Gerardo Carante.
Sotto la direzione del prof. Carlos Omobono, esperto teatrale, di Daniela Natalini, assistente tecnico, e della prof.ssa Maria Vittorini, collaboratore scolastico, venticinque alunni di diverse classi della scuola italiana si sono calati nei panni di attori in erba ed hanno portato in scena due saggi musicali sul tema dell’“amore”. L’amore in tutte le sue caratterizzazioni umane e psicologiche: amore giovanile, amore tradito, amore patriottico, amore sublime, amore passionale, amore maturo, amore abbandonato.
Il progetto teatrale ha preso il via nel mese di ottobre dello scorso anno come attività integrativa volta a realizzare alcuni obiettivi formativi: favorire la valorizzazione delle risorse individuali degli allievi; accrescere la capacità di rapportarsi alle proprie ed altrui emozioni; stimolare il confronto e il lavoro di gruppo; fornire importanti strumenti per la costruzione di un sistema culturale che si integri nella vita degli allievi. Dopo circa otto mesi di prove, pur con risorse molto limitate a disposizione, i giovani attori hanno presentato il loro spettacolo.
“Abbiamo creduto molto in questo progetto e, con non pochi sacrifici, siamo riusciti a concluderlo con successo”, dice la preside dell’istituto Lucia Veronesi. “Si spera che i componenti del gruppo che ha partecipato continuino a mantenere vivo l’interesse per l’attività teatrale. Alcuni alunni, alla fine dell’anno scolastico, andranno via, ma la scuola spera di poter portare avanti progetti di questo genere”.
Con costumi poco pretenziosi e una scena spoglia, tutto è stato lasciato in mano alla bravura dei giovani attori che hanno recitato, cantato, suonato e ballato temi più o meno noti della tradizione musicale italiana e spagnola. Tra di essi, Canzone delle sei sorelle, tratto dall’opera musicale “
Particolarmente suggestiva ed emozionante è stata l’interpretazione da parte degli alunni L. Facci, L.Revelant, R. Fontan e M. Carante, di un passo della Divina Commedia; ad accompagnarli le dolci note di Vivo por ella suonate al piano dai giovani G. Adesso e C. Cappellin.
Altri interpreti del saggio: S. Baffone, B. Dall’Asta, U. D’Amico, P. Di Teodoro, L. Facci, R. Fontan, I. González, M. Llobert, V. Mandozzi, M. Mejías, G. Nocerino, L. Revelant, A. Pujol, A. Prialé, V. Paladino, S. Pandoli, C. Cappellin, F. Montanari.
La band: U. Poddighe, F. Sardella, C. Carleo, R. Riccetti.
